很多企业的培训部门都在思考一个共同的问题，我们组织的培训活动，究竟带来了多少实际的价值。培训做完了，员工学得怎么样，知识掌握得牢不牢，这些能力有没有真正应用到工作中去，往往缺乏清晰的衡量。传统的满意度调查和简单的考试，已经难以满足现代企业对于人才发展和组织能力建设的精细化要求。
这个工作坊就是针对这个痛点而设计的。我们不是要讲一套高深的理论，而是聚焦于一个非常务实的目标：帮助企业的HR和培训管理者，建立一套将知识测评与学习数据深度结合的落地方法。我们会从最基础的测评工具设计开始，探讨如何设计出能够真实反映岗位能力要求的测评题目，而不是简单的知识记忆点。接着，我们会一起学习如何收集和分析学习过程中的各类数据，比如在线学习的完成度、互动参与度、模拟演练的成绩，并将这些数据与最终的测评结果关联起来，形成一幅关于员工学习效果与能力成长的完整画像。
工作坊的核心是实操。我们会用半天时间，带领大家基于自己公司的实际业务场景，动手设计一个简易的知识测评方案，并规划相应的数据采集链路。你可能会发现，测评的难点不在于技术，而在于如何精准地定义“需要测评什么”。我们会分享一些在产品管理和研发领域被验证有效的技能拆解模型，帮助你更科学地定义能力项。通过这个过程，你不仅能带走一套可立即试用的方法论框架，更能理解数据背后所揭示的培训有效性逻辑，从而让未来的培训规划更加有的放矢，让培训投入的每一分钱都看得见效果。
这个工作坊特别适合那些已经有一定培训体系基础，希望向数据驱动和效果导向转型的企业培训负责人、HRBP以及业务部门的培训对接人。我们假设参与者对企业的常规培训流程有基本了解，但无需具备专业的数据分析背景。工作坊采用小班研讨形式，确保每位参与者都能获得充分的互动和指导。培训时间通常为一天，具体安排可以根据企业需求灵活调整。
如果你正在为如何量化培训效果、如何让学习数据真正服务于业务而寻找答案，欢迎来参加这场聚焦于“测评”与“数据”的深度工作坊。让我们用一天时间，共同探索如何让企业的知识资产变得可衡量、可管理、可增值。